Главная

Обратная связь

 
Предыдущая Следующая

134

КАК СПАСТИ ДЕТЕЙ ОТ НАРКОТИКОВ

пой а компания приятелей-наркоманов является действительно значимой, то строить собственное «я» он начинает в соответствии с идеалами и нор­мами данной группы людей.

В подростковом и юношеском возрасте рефе­рентная группа может быть заменена одним кон­кретным человеком, воплощающим в себе некий идеал, к которому следует стремиться. Так появля­ются кумиры, модели поведения которых ваш ребе­нок стремится копировать до мельчайших деталей.

Поскольку направленность ценностей, разде­ляемых той или иной группой или кумирами, раз­лична, то возникает определенный внутренний конфликт. Перед вашим ребенком встает пробле­ма выбора: что принять, а что отторгнуть. Если он не обладает достаточной силой «я», то он автома­тически попадает в стрессовую ситуацию, выра­жающуюся в частых сменах настроения, раздра­жительности, склонности к депрессии.

3. Эмоциональная нестабильность, свойствен­ная практически всем подросткам, может в от­дельных случаях принимать крайние формы, называемые проблемным поведением.

Именно здесь и кроются корни начала упо­требления наркотиков: неспособность к выбору, неумение решать свои проблемы, интеллек­туальные и эмоциональные, вызывают у под­ростка постоянную тревогу. Если в детстве от чего-то страшного, пугающего и непонятного Можно убежать и уткнуться в мамины колени, то теперь, когда он «взрослый» и «самостоятель­ный», этот вариант выхода из кризиса уже не­приемлем, а стремление убежать и спрятаться от

135


 проблем по-прежнему существует. И ребеЯ бежит... Попытка «убежать в наркотики» ознЦ ет определенную незрелость личности, неготД ность к пугающей взрослой жизни. Употребляв наркотики, ваш ребенок пытается справиться со стрессовой ситуацией, не имея других, более действенных способов решения проблемы.

Американские ученые исследовали категории подростков, максимально подверженных эмоци- -ональньш срывам и депрессивным состояниям, Помимо недовольства собственным внешним обликом и незрелости «я», они выделяют следу­ющие факторы риска:

Неуверенность в собственных силах, правиль­ности выбора профессии, страх за свое буду­щее.

Низкая самооценка и непопулярность среди сверстников.

Неудачи в учебе или на работе. ' Проблемы в семье, как материальные, так и эмоциональные. Степень риска возрастает при увеличении количества конфликтов между ро­дителями и практически достигает максимума при их разводе.                           ' 4. Взрослеющий ребенок неизбежно требует пересмотра ваших с ним взаимоотношений. Как это ни печально, но нередко именно ваша него­товность пойти ему навстречу становится причи­ной серьезного эмоционального кризиса для под­ростка и препятствием для становления его «я».


Предыдущая Следующая